Проект «Дом для ребёнка»
С 2017 года Учреждение сотрудничает с БФ «Дети ждут» в рамках реализации образовательного проекта «Дом для ребёнка».
В данном проекте участвуют более 30 Домов ребёнка РФ.
В данном проекте участвуют более 30 Домов ребёнка РФ.
актуальность
Более 20 лет назад учеными – исследователями факультета психологии СПбГУ
совместно с коллективом Дома ребенка № 13 г. Санкт-Петербурга началась разработка
семейно-ориентированной модели организации жизни детей в Доме ребенка
с целью ранней реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей.
Эта модель легла в основу Постановления Правительства РФ N 481 от 24.05.2014г.
«О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей».
С 2015 года этот законодательный акт начал действовать на территории всей страны.
совместно с коллективом Дома ребенка № 13 г. Санкт-Петербурга началась разработка
семейно-ориентированной модели организации жизни детей в Доме ребенка
с целью ранней реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей.
Эта модель легла в основу Постановления Правительства РФ N 481 от 24.05.2014г.
«О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей».
С 2015 года этот законодательный акт начал действовать на территории всей страны.
Задачи проекта
- снятие тревожности персонала перед системными изменениями;
- формирование понимания ответственности взрослого,
ухаживающего за ребенком, за психическое здоровье детей; - смена приоритетов взрослого – с выполнения инструкций на внимание
к чувствам, эмоциям и состоянию ребенка; - знакомство персонала с принципами заботы с уважением, и помощь внедрению их в ежедневную работу;
- обучение инициативной группы сотрудников учреждения навыкам работы с коллективом Дома ребенка, в том числе и в ситуации внесения системных изменений.
Партнёры проекта
С персоналом Дома ребёнка работают сотрудники кафедры психического здоровья
и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии
Санкт-Петербургского Государственного Университета,
БФ «Дети ждут».
Реализация проекта
- 1Февраль 2017 г.Междисциплинарная команда специалистов прошла I ступень обучения на базе СПбГУ по следующим учебным модулям:
· «Психическое здоровье ребёнка и влияние на него условий интернатного учреждения»;
· «Сигналы и эмоции»;
· «Принципы заботы с уважением»;
· «Социально-эмоциональное развитие детей в раннем возрасте»;
· «Сотрудничество с ребёнком и алгоритмы заботы»;
· «Тренинг для тренеров Домов ребёнка». - 2С мая 2017 г. по сентябрь 2018 г.Команда специалистов провела II ступень модульного обучения, которая охватила весь персонал учреждения: врачей, средний и младший медицинский персонал, педагогов групп и специалистов коррекционной педагогики.
- 3С осени 2017 г.Вучреждении были реализованы системные изменения, направленные на улучшение жизни детей, которые были закреплены локальными актами:
· улучшение социально-бытовых условий проживания детей в разновозрастных группах без переводов;
· закрепление за ребёнком значимого взрослого и личных вещей, игрушек;
· изменение в режиме работы группового персонала;
· проведение супервизий режимных процессов для группового персонала и др.
БФ «Дети ждут» в лице руководителя проекта «Дом для ребёнка», Дмитриевой Е.Г., и сотрудника кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и их семей СПбГУ, к.п.н. Пальмова О.И., ежегодно проводят супервизии для специалистов и персонала групп. - 42018 г.БФ «Дети ждут» запустил программу «Развитие услуг раннего вмешательства для детей от 0 до 4-х лет и ухаживающих за ними взрослых на базе Домов ребенка».
Главная задача – это внедрение методики раннего вмешательства в работу Домов ребёнка, отработка технологий для организации на базе Домов ребёнка подразделений, работающих с семьями, имеющих детей с ОВЗ. - 5Август 2019 г.По итогам мониторинга представлен отчёт и рекомендации о необходимости проведения дальнейших системных изменений.
По предложенным изменениям дано краткое описание двух проектов, направленных на оптимизацию отношений в системе «значимый взрослый – ребёнок» и новой модели в работе специалистов коррекционной педагогики с учётом технологий ранней помощи.
Практическая значимость
Принципы программы «Забота с уважением» минимизируют риск возникновения
нарушений в психическом развитии детей раннего возраста
и облегчают процесс адаптации ребёнка при устройстве в семью.
нарушений в психическом развитии детей раннего возраста
и облегчают процесс адаптации ребёнка при устройстве в семью.
Проект финансировался БФ Дмитрия Коробкова.
+7 (911) 433-06-45
Республика Карелия
г. Петрозаводск
переулок Попова, 10
г. Петрозаводск
переулок Попова, 10
ВКОНТАКТЕ
cpd-dr@ya.ru
