Опыт работы с детьми и семьями с 2003 года.

С 2018г. участвовала в разработке «Концепции ранней помощи» в учреждении и Республике Карелия.

В 2019 и 2020 годах в сопровождении команды учёных СПбГУ, БФ «Дети ждут» и МБОО «Ты ему нужен» была координатором проектов при поддержке Фонда Президентских грантов: «Дом для ребёнка» и «Маршрут сопровождения ребёнка-сироты с тяжёлыми множественными нарушениями».

С февраля 2020г. в партнёрстве с Ассоциацией профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи выполняла функции регионального координатора проектов при поддержке Фонда Президентских грантов: «Образование в поддержку ранней помощи в Российской Федерации» и «Профессиональное сообщество за использование научно-доказанных подходов».

Образование:

• 2000 г. Университет Российской академии образования, «Психология и педагогика»
• 2005 г. ГУ «Санкт–Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева», «Клиническая психология» (резидентура)
• 2009 г. ГОУ ДПО СПб МАПО Росздрава (Санкт-Петербургская Медицинская академия последипломного образования), «Клиническая психология» (аспирантура)

Дополнительное образование:

• 2021 г. ФГБОУ ВО «Северо-западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, «Медицинская психология и психотерапия»
• 2020 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Трансдисциплинарный специалист в сфере ранней помощи: развитие ребёнка раннего возраста в онтогенезе, 1-й год жизни»
• 2020 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Трансдисциплинарный специалист в сфере ранней помощи: ключевые профессиональные знания и умения»
• 2020 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития»
• 2020 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Технологии кейс менеджмента в Ранней помощи детям и семьям»
• 2019 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Модуль 3. Построение и реализация индивидуальной программы ранней помощи»
• 2019 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Модуль 2. Технология проведения углубленной оценки в программах ранней помощи»
• 2019 г. АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства», «Модуль 1. Организационные основы деятельности Службы ранней помощи»
• 2017 г. ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», «Психическое здоровье и развитие ребёнка. Создание семейного окружения в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
• 2016 г. ФГБОУ ВО «Северо-западный государственный медицинский университет имени И.И.Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, «Медицинская (клиническая) психология и психотерапия семьи и детства»
• 2016 г. НОУ ДПО «Институт практической психологии ИМАТОН», «Начальная школа: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся»
• 2014 г. НОУ ДПО «Институт практической психологии ИМАТОН», «Психологическая поддержка семей с приёмными детьми»
• 2010 г. ГОУ ДПО «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования» Росздрава (МАПО), «Медицинская информатика и статистика в научных исследованиях»
• 2006 г. ГОУ ДПО «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования» Росздрава (МАПО), «Клиническая психология и психотерапия семьи и детства»
• 2004 г. ГОУ ДПО «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования» Росздрава (МАПО), «Перинатальная психология. Психология и психотерапия семьи»